14 января для учащихся 7 класса был проведен эксперимент "Радуга в стакане" — это увлекательное и познавательное занятие, которое можно провести на курсе внеурочной деятельности. Он не только демонстрирует физические свойства жидкостей, но и позволяет развивать творческое мышление у школьников. Давайте рассмотрим, как можно организовать этот эксперимент.

Необходимые материалы

- Прозрачные стаканы (по количеству участников или по желанию).

- Вода.

- Сахар (или соль) для создания растворов разной плотности.

- Красители (пищевые или акварельные) — по желанию для цветного эффекта.

- Ложки для перемешивания.

- Пипетки или маленькие стаканчики для добавления растворов.

Процесс проведения эксперимента

1. Подготовка растворов:

   - Приготовьте несколько различных растворов с разной плотностью. Для этого в одних стаканах размешайте простую воду, в других — воду с добавлением сахара (разных концентраций).

   - Например, в первом стакане положите 1 чайную ложку сахара на 100 мл воды, во втором — 2,5 чайной ложки на такое же количество воды.

2. Добавление красителей:

   - Если вы хотите получить "радужный" эффект, добавьте разные пищевые красители в каждый раствор. Это поможет визуально отделить слои.

3. Смешивание растворов:

   - Осторожно, с помощью пипетки или ложки начинайте добавлять на один и тот же уровень стакан с более плотным раствором. Нельзя смешивать два раствора! Это важный момент, так как слои должны оставаться разделёнными.

4. Наблюдение результатов:

   - После того как вы добавили все растворы, остановитесь и наблюдайте за тем, как они располагаются в стакане. Более плотный раствор останется снизу, а менее плотные будут находиться выше, создавая эффект радуги.

Эксперимент "Радуга в стакане" — это отличный способ сочетать науку и творчество. Он помогает учащимся лучше понять физические явления и развивает их исследовательские навыки. Более того, такая деятельность способствует созданию интересной и дружелюбной атмосферы на занятиях внеурочной деятельности.