В рамках образовательного процесса   в  ГАОУ ДПО Института

развития образования Свердловской области 26.03.2025 года  состоялось методическое объединение педагогов образовательных организаций Свердловской области по теме: «Дидактические приемы  развития нравственно-этических ориентаций у учащихся с ОВЗ». В ходе вебинара были рассмотрены вопросы формирования  нравственно-этического воспитания  личности ребенка, как   сложный и многогранный процесс осуществляемый под воздействием различных факторов и условий. Всё, с чем соприкасаются дети, - люди, вещи, явления окружающей жизни - накладывает отпечаток на их поведение, на их моральный облик.  Нравственное воспитание ребёнок в школе получает параллельно с привитием ему освоения общеобразовательных программ,  что ярко отражено в федеральных образовательных стандартах для детей с ОВЗ.  

        На своих логопедических занятиях, помимо развития всех компонентов речи у детей с ОВЗ, достаточное внимание уделяется и формированию нравственно-этических ориентаций у детей,  что способствует их социальной адаптации, развитию эмоционального интеллекта и навыков взаимодействия с окружающими. Используя методы разностороннего воздействия на сознание, чувства и волю учащихся через игры, беседы, чтение литературных произведений в дальнейшем  рождают сильные чувства.  Проведение и участие совместных  мероприятий, таких как  участие детей в общественной жизни школы (например, совместные линейки по подведению итогов четверти или школьных (районных) мероприятий; участие в логопедических викторинах, недели наук; конкурсов рисунков, проектов; проведение родительских собраний вместе с детьми; просмотр видеофильмов; экскурсии), ребята больше начинают ценить не только результаты своего труда, но и профессиональную деятельность окружающих их людей.